[article] Titre : |
En finir avec l'échec scolaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
6 p. |
Langues : |
Français (fre) |
in le 1 > 167 (30 août 2017) Catégories : |
Échec scolaire / Élève abandonnant la scolarité / Sociologie de l'éducation
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Résumé : |
Ils sont chaque année près de 100 000 à sortir du système scolaire sans diplôme ou niveau de qualification. On les appelle les décrocheurs. Leurs profils sont variés, leurs parcours singuliers, leurs difficultés à s’insérer sur le marché du travail souvent immenses. De nombreux spécialistes pointent la responsabilité de l’institution scolaire dans le mal-être de ces jeunes. S’il y a bien depuis quelques années une prise de conscience de cette situation, les efforts entrepris restent insuffisants, et la France demeure un mauvais élève sur ce point. |
Note de contenu : |
Repères : "Lutter contre le décrochage" / Entretien avec Marie-Cécile Bloch : "La responsabilité de l'école est très forte" / Poster : "Paroles de décrocheurs". |
Nature du document : |
documentaire |
[article] En finir avec l'échec scolaire [texte imprimé] . - 2017 . - 6 p. Langues : Français ( fre) in le 1 > 167 (30 août 2017) Catégories : |
Échec scolaire / Élève abandonnant la scolarité / Sociologie de l'éducation
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Résumé : |
Ils sont chaque année près de 100 000 à sortir du système scolaire sans diplôme ou niveau de qualification. On les appelle les décrocheurs. Leurs profils sont variés, leurs parcours singuliers, leurs difficultés à s’insérer sur le marché du travail souvent immenses. De nombreux spécialistes pointent la responsabilité de l’institution scolaire dans le mal-être de ces jeunes. S’il y a bien depuis quelques années une prise de conscience de cette situation, les efforts entrepris restent insuffisants, et la France demeure un mauvais élève sur ce point. |
Note de contenu : |
Repères : "Lutter contre le décrochage" / Entretien avec Marie-Cécile Bloch : "La responsabilité de l'école est très forte" / Poster : "Paroles de décrocheurs". |
Nature du document : |
documentaire |
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