| Titre : |
Les enfants sauvages ; Suivi de Mémoire et rapport sur Victor de l'Aveyron : mythe et réalité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lucien Malson, Auteur ; Jean-Marc-Gaspard Itard, Auteur |
| Editeur : |
Paris : 10-18, 1977 |
| Collection : |
10-18 num. 157 |
| Importance : |
246 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-264-00810-7 |
| Prix : |
6.90 |
| Note générale : |
bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Développement de la personnalité / Nature humaine / Psychologie de l'enfant / Psychologie du développement
|
| Index. décimale : |
150 Psychologie |
| Résumé : |
L. Malson étudie le mythe de l'enfant sauvage, c'est-à-dire l'enfant livré à lui-même et sans contact avec d'autres humains. Il s'appuie sur les divers cas répertoriés et en particulier, sur l'exemple de Victor, enfant trouvé dans l'Aveyron au XIXe siècle, puis confié à Jean Itard, directeur de l'Institut des sourds-muets à Paris. Son mémoire (1801) et son rapport (1806) sur Victor suivent l'étude. |
| Nature du document : |
documentaire |
Les enfants sauvages ; Suivi de Mémoire et rapport sur Victor de l'Aveyron : mythe et réalité [texte imprimé] / Lucien Malson, Auteur ; Jean-Marc-Gaspard Itard, Auteur . - Paris : 10-18, 1977 . - 246 p.. - ( 10-18; 157) . ISBN : 978-2-264-00810-7 : 6.90 bibliogr. Langues : Français ( fre) | Catégories : |
Développement de la personnalité / Nature humaine / Psychologie de l'enfant / Psychologie du développement
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| Index. décimale : |
150 Psychologie |
| Résumé : |
L. Malson étudie le mythe de l'enfant sauvage, c'est-à-dire l'enfant livré à lui-même et sans contact avec d'autres humains. Il s'appuie sur les divers cas répertoriés et en particulier, sur l'exemple de Victor, enfant trouvé dans l'Aveyron au XIXe siècle, puis confié à Jean Itard, directeur de l'Institut des sourds-muets à Paris. Son mémoire (1801) et son rapport (1806) sur Victor suivent l'étude. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Grandir après la guerre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences Humaines, 291S (avril 2017)
