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Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 306 (août-septembre 2018)
[article]
Titre : Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 306 (août-septembre 2018)Catégories : Activité de loisir / Enfance Mots-clés : Angleterre Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la place des activités extrascolaires dans les familles anglaises : la méthodologie de l'étude ; la fréquence de ces activités ; les motivations des parents ; les effets potentiellement négatifs sur la vie familiale. Nature du document : documentaire [article] Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 306 (août-septembre 2018)
Catégories : Activité de loisir / Enfance Mots-clés : Angleterre Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la place des activités extrascolaires dans les familles anglaises : la méthodologie de l'étude ; la fréquence de ces activités ; les motivations des parents ; les effets potentiellement négatifs sur la vie familiale. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1276 Disponible Comment les enfants voient la société / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences Humaines, 293 (juin 2017)
[article]
Titre : Comment les enfants voient la société Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article en page(s) : p.56-57 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 293 (juin 2017)Catégories : Enfance Mots-clés : vie sociale opinion Résumé : Présentation de l'ouvrage "L'enfance de l'ordre : comment les enfants perçoivent le monde social" publié en France en 2017 par les sociologues Wilfried Lignier et Julie Pagis : la construction du point de vue de l'enfant à partir de normes transmises par les parents ; l'élaboration de jugements sur les métiers, les autres enfants, la politique, les lois à mettre en place. [article] Comment les enfants voient la société [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.56-57.
bibliogr.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 293 (juin 2017)
Catégories : Enfance Mots-clés : vie sociale opinion Résumé : Présentation de l'ouvrage "L'enfance de l'ordre : comment les enfants perçoivent le monde social" publié en France en 2017 par les sociologues Wilfried Lignier et Julie Pagis : la construction du point de vue de l'enfant à partir de normes transmises par les parents ; l'élaboration de jugements sur les métiers, les autres enfants, la politique, les lois à mettre en place. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0692 Disponible L'enfant, l'école et le psy / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences Humaines, 291S (avril 2017)
[article]
Titre : L'enfant, l'école et le psy Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 291S (avril 2017)Catégories : Enfance / Psychologie clinique Résumé : Analyse en 2017 de la manière dont les troubles psychologiques des enfants sont pris en charge en France : les facteurs à l'origine de la consultation ; les obstacles à la réalisation d'un diagnostic et d'un suivi sérieux. [article] L'enfant, l'école et le psy [texte imprimé] / Jean-François Marmion, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 291S (avril 2017)
Catégories : Enfance / Psychologie clinique Résumé : Analyse en 2017 de la manière dont les troubles psychologiques des enfants sont pris en charge en France : les facteurs à l'origine de la consultation ; les obstacles à la réalisation d'un diagnostic et d'un suivi sérieux. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0627 Disponible Gare aux écrans le soir ! / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 302 (avril 2018)
[article]
Titre : Gare aux écrans le soir ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 302 (avril 2018)Catégories : Enfance / Sommeil Mots-clés : jeunesse TIC (technologies de l'information et de la communication) préadolescence Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets de l'usage des écrans sur le sommeil des enfants et des adolescents : les effets négatifs confirmés par plusieurs études ; les effets différents de la télévision, des jeux vidéo, des smartphones ; l'équipement des enfants en smartphones. [article] Gare aux écrans le soir ! [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 302 (avril 2018)
Catégories : Enfance / Sommeil Mots-clés : jeunesse TIC (technologies de l'information et de la communication) préadolescence Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets de l'usage des écrans sur le sommeil des enfants et des adolescents : les effets négatifs confirmés par plusieurs études ; les effets différents de la télévision, des jeux vidéo, des smartphones ; l'équipement des enfants en smartphones. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1052 Disponible Grandir sans domicile / Diane Galbaud in Sciences Humaines, 289 (février 2017)
[article]
Titre : Grandir sans domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 289 (février 2017)Catégories : Enfance / Psychologie de l'enfant / Psychopathologie Mots-clés : sans-abri Résumé : Présentation d'une étude sur les troubles psychologiques chez les enfants sans domicile en France : les caractéristiques des familles concernées ; les troubles dont souffrent les enfants ; les enfants les plus vulnérables. Nature du document : documentaire [article] Grandir sans domicile [texte imprimé] / Diane Galbaud, Auteur . - 2017 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 289 (février 2017)
Catégories : Enfance / Psychologie de l'enfant / Psychopathologie Mots-clés : sans-abri Résumé : Présentation d'une étude sur les troubles psychologiques chez les enfants sans domicile en France : les caractéristiques des familles concernées ; les troubles dont souffrent les enfants ; les enfants les plus vulnérables. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0625 Disponible Intelligence : les stéréotypes influencent les petites filles / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences Humaines, 292 (mai 2017)PermalinkLes intelligences de l'enfant / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 303 (mai 2018)PermalinkLes jeunes plus sportifs qu'on le croit / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences Humaines, 294 (juillet 2017)PermalinkEn Jordanie, l'école de l'espoir / Justine Cannone / Paris : Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques, 384 (novembre 2018)PermalinkLe mystère de l'amnésie infantile se dissipe / Bérengère Guillery-Girard / Sophia Publications (2017) in La Recherche, Hors -Série 22 (juin-juillet 2017)PermalinkParents ou amis : qui socialise les enfants? / Laurent Cordonier in Pour l'éco, 18 (mars 2020)PermalinkPour des musées à taille d'enfant / Alizée Vincent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 304 (juin 2018)PermalinkPourquoi certains enfants lisent plus que d'autres / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 305 (juillet 2018)PermalinkLes principaux troubles chez l'enfant / Héloïse Junier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences Humaines, 291S (avril 2017)PermalinkPsychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles / Olivier Houdé / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 303 (mai 2018)Permalink