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Auteur Michael C. Behrent |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesComment l'Amérique a produit Donald Trump / Michael C. Behrent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 303 (mai 2018)
Titre : Comment l'Amérique a produit Donald Trump Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael C. Behrent, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.18-23 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 303 (mai 2018)Catégories : États-Unis Mots-clés : élection présidentielle Trump, Donald (1946-) Résumé : Présentation en 2018 des facteurs mis en avant par les analystes américains pour expliquer l'élection du président Donald Trump : la crise de la démocratie qu'elle révèle ; le ressentiment des classes populaires à l'égard des élites politiques engagées dans la mondialisation ; l'expression d'un clivage racial profondément ancré dans la société américaine. Encadrés : présentation de l'essai "De la tyrannie : vingt leçons du 20e siècle" publié en 2017 par l'historien Timothy Snyder ; les principaux soutiens du trumpisme ; la responsabilité du parti démocrate ; le populisme de Donald Trump. [article] Comment l'Amérique a produit Donald Trump [texte imprimé] / Michael C. Behrent, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.18-23.
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in Sciences Humaines > 303 (mai 2018)
Catégories : États-Unis Mots-clés : élection présidentielle Trump, Donald (1946-) Résumé : Présentation en 2018 des facteurs mis en avant par les analystes américains pour expliquer l'élection du président Donald Trump : la crise de la démocratie qu'elle révèle ; le ressentiment des classes populaires à l'égard des élites politiques engagées dans la mondialisation ; l'expression d'un clivage racial profondément ancré dans la société américaine. Encadrés : présentation de l'essai "De la tyrannie : vingt leçons du 20e siècle" publié en 2017 par l'historien Timothy Snyder ; les principaux soutiens du trumpisme ; la responsabilité du parti démocrate ; le populisme de Donald Trump. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1083 Disponible
Titre : L'esprit à l'âge des neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael C. Behrent, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 270S (mai 2015)Mots-clés : neurosciences science philosophique Résumé : Analyse de l'apport des neurosciences à la philosophie contemporaine : leur position dans les sciences humaines ; l'ancienneté du questionnement philosophique sur l'esprit ; le point de vue des philosophes matérialistes sur le fonctionnement de la conscience selon les neurosciences ; sa réfutation par les philosophes neurosceptiques ; la diversité des théories développées. Encadrés : présentation des travaux de Denis Forest et de Daniel Dennett. [article] L'esprit à l'âge des neurosciences [texte imprimé] / Michael C. Behrent, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.48-49.
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in Sciences Humaines > 270S (mai 2015)
Mots-clés : neurosciences science philosophique Résumé : Analyse de l'apport des neurosciences à la philosophie contemporaine : leur position dans les sciences humaines ; l'ancienneté du questionnement philosophique sur l'esprit ; le point de vue des philosophes matérialistes sur le fonctionnement de la conscience selon les neurosciences ; sa réfutation par les philosophes neurosceptiques ; la diversité des théories développées. Encadrés : présentation des travaux de Denis Forest et de Daniel Dennett. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1034 Disponible
Titre : Jordan Peterson : le patriarcat contre-attaque Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael C. Behrent, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.8 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 306 (août-septembre 2018)Mots-clés : condition masculine Résumé : Analyse en 2018 de la position du chercheur canadien en psychologie Jordan Paterson sur la thématique de la masculinité : l'importance de son audience ; sa posture idéologique, ses fondements existentiels. [article] Jordan Peterson : le patriarcat contre-attaque [texte imprimé] / Michael C. Behrent, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.8.
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in Sciences Humaines > 306 (août-septembre 2018)
Mots-clés : condition masculine Résumé : Analyse en 2018 de la position du chercheur canadien en psychologie Jordan Paterson sur la thématique de la masculinité : l'importance de son audience ; sa posture idéologique, ses fondements existentiels. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1276 Disponible
Titre : Où va l'école américaine ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael C. Behrent, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.56-57 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 307 (octobre 2018)Catégories : États-Unis Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Analyse de l'évolution de la politique éducative des Etats-Unis : les bases du système éducatif états-unien posées dans les années 1830 ; son étatisation accrue au 20e siècle ; la rupture introduite par le mouvement de l'"Education reform" (la réforme de l'éducation) et le développement des "charter schools" (écoles privées sous contrat) à partir des années 1990 ; les effets d'une politique éducative accordant une place croissante à la compétitivité des établissements. Encadré : les grands militants du mouvement de l'"Education reform". [article] Où va l'école américaine ? [texte imprimé] / Michael C. Behrent, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.56-57.
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in Sciences Humaines > 307 (octobre 2018)
Catégories : États-Unis Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Analyse de l'évolution de la politique éducative des Etats-Unis : les bases du système éducatif états-unien posées dans les années 1830 ; son étatisation accrue au 20e siècle ; la rupture introduite par le mouvement de l'"Education reform" (la réforme de l'éducation) et le développement des "charter schools" (écoles privées sous contrat) à partir des années 1990 ; les effets d'une politique éducative accordant une place croissante à la compétitivité des établissements. Encadré : les grands militants du mouvement de l'"Education reform". Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1277 Disponible
