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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesDans la tête des nourrissons / Olivier Houdé / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 303 (mai 2018)
Titre : Dans la tête des nourrissons Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 303 (mai 2018)Mots-clés : petite enfance développement intellectuel Résumé : Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur les compétences intellectuelles des nourrissons : les méthodes de recherche utilisées ; les connaissances du bébé concernant la numération, l'existence d'autrui, les principes physiques ; la controverse sur leur caractère inné ou acquis ; leurs modalités d'acquisition. Note de contenu : Bibliographie. [article] Dans la tête des nourrissons [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.40-41.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 303 (mai 2018)
Mots-clés : petite enfance développement intellectuel Résumé : Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur les compétences intellectuelles des nourrissons : les méthodes de recherche utilisées ; les connaissances du bébé concernant la numération, l'existence d'autrui, les principes physiques ; la controverse sur leur caractère inné ou acquis ; leurs modalités d'acquisition. Note de contenu : Bibliographie. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1083 Disponible
Titre : Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.42 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 303 (mai 2018)Catégories : Enfance Mots-clés : développement intellectuel Résumé : Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire du développement cognitif ; le rôle des différents systèmes cognitifs dans le raisonnement. Note de contenu : Schéma. [article] Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.42.
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in Sciences Humaines > 303 (mai 2018)
Catégories : Enfance Mots-clés : développement intellectuel Résumé : Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire du développement cognitif ; le rôle des différents systèmes cognitifs dans le raisonnement. Note de contenu : Schéma. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1083 Disponible
