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Auteur Gilles Babinet |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes"Il faut réinventer une politique antitrust contre les Gafa" / Gilles Babinet / Paris : Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques, 379 (mai 2018)
Titre : "Il faut réinventer une politique antitrust contre les Gafa" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Babinet, Personne interviewée ; Sandrine Foulon, Intervieweur Editeur : Paris : Alternatives économiques, 2018 Article en page(s) : p.42-44 Note générale : Graphique. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 379 (mai 2018)Catégories : Politique économique Mots-clés : économie numérique Google Apple Facebook Amazon Résumé : Entretien consacré aux enjeux d'une politique de régulation des géants du numérique : le détournement des données personnelles d'utilisateurs de Facebook par Cambridge Analytica, la puissance du réseau social, la concentration des capitaux des Gafa (Google, Apple, Facebook, Amazon), l'entrée en vigueur du règlement général sur la protection des données (RGPD) en Europe en 2018, la fiscalité, une doctrine économique à inventer sur les Gafa. Encadré : le talon d'Achille des Gafa. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview [article] "Il faut réinventer une politique antitrust contre les Gafa" [texte imprimé] / Gilles Babinet, Personne interviewée ; Sandrine Foulon, Intervieweur . - Paris : Alternatives économiques, 2018 . - p.42-44.
Graphique.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 379 (mai 2018)
Catégories : Politique économique Mots-clés : économie numérique Google Apple Facebook Amazon Résumé : Entretien consacré aux enjeux d'une politique de régulation des géants du numérique : le détournement des données personnelles d'utilisateurs de Facebook par Cambridge Analytica, la puissance du réseau social, la concentration des capitaux des Gafa (Google, Apple, Facebook, Amazon), l'entrée en vigueur du règlement général sur la protection des données (RGPD) en Europe en 2018, la fiscalité, une doctrine économique à inventer sur les Gafa. Encadré : le talon d'Achille des Gafa. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1077 Disponible
Titre : Quel futur pour l'éducation connectée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Glavieux, Auteur ; Edouard Husson, Auteur ; Gilles Babinet, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2017 Article en page(s) : p.80-86 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre)
in La Recherche > 528 (octobre 2017 )Catégories : Cours d'enseignement Mots-clés : numérique éducatif MOOC (massive open online course) Résumé : Dossier consacré au numérique éducatif. L'analyse du bénéfice que peut apporter le numérique à l'enseignement supérieur par les auteurs du rapport "Enseignement supérieur et numérique", paru en juin 2017. Extrait du livre de Nicolas Oliveri "Apprendre en ligne : Quel avenir pour le phénomène Mooc ?", dans lequel il porte un regard critique en soulignant les limites des Mooc. Présentation des ouvrages : "Construire le modèle éducatif du 21e siècle", "Le désastre de l'école numérique", "L'enfant et les écrans". Nature du document : documentaire [article] Quel futur pour l'éducation connectée ? [texte imprimé] / Vincent Glavieux, Auteur ; Edouard Husson, Auteur ; Gilles Babinet, Auteur . - [S.l.] : Sophia Publications, 2017 . - p.80-86.
bibliogr.
Langues : Français (fre)
in La Recherche > 528 (octobre 2017 )
Catégories : Cours d'enseignement Mots-clés : numérique éducatif MOOC (massive open online course) Résumé : Dossier consacré au numérique éducatif. L'analyse du bénéfice que peut apporter le numérique à l'enseignement supérieur par les auteurs du rapport "Enseignement supérieur et numérique", paru en juin 2017. Extrait du livre de Nicolas Oliveri "Apprendre en ligne : Quel avenir pour le phénomène Mooc ?", dans lequel il porte un regard critique en soulignant les limites des Mooc. Présentation des ouvrages : "Construire le modèle éducatif du 21e siècle", "Le désastre de l'école numérique", "L'enfant et les écrans". Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0836 Disponible
