Centre de Connaissances et de Culture Saint Caprais

Lycée Saint Caprais

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Ecole publique, un monopole contesté / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences Humaines, 307 (octobre 2018)

[article]
inSciences Humaines > 307 (octobre 2018)

Titre :	Ecole publique, un monopole contesté
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Béatrice Kammerer, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018
Article en page(s) :	p.36-37
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	politique de l'éducation relation parent-enseignant
Résumé :	Analyse de la faible confiance éprouvée par les parents en France envers l'institution scolaire : la part importante de l'enseignement privé dans la scolarisation ; les performances médiocres de l'école française ; l'essor d'une parentalité individualiste en décalage avec le projet scolaire institutionnel. Encadré : entretien avec le sociologue François Dubet sur les évolutions du modèle scolaire républicain.