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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'apprentissage d'une langue seconde'
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Gran Bretaña recomienda estudiar español tras el Brexit / Bruno Pardo Porto in Vocable espagnol, 755 (28/12/2017)
[article]
Titre : Gran Bretaña recomienda estudiar español tras el Brexit Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Pardo Porto, Auteur ; Garcia Calero, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Espagnol (spa)
in Vocable espagnol > 755 (28/12/2017)Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde langue espagnole Royaume-Uni Résumé : Présentation d'une étude du British Council (institution culturelle gouvernementale du Royaume-Uni) recommandant l'apprentissage de l'espagnol comme première langue étrangère : les raisons du choix de l'espagnol comme langue prioritaire. Nature du document : documentaire [article] Gran Bretaña recomienda estudiar español tras el Brexit [texte imprimé] / Bruno Pardo Porto, Auteur ; Garcia Calero, Auteur . - 2017 . - p.24-25.
Langues : Espagnol (spa)
in Vocable espagnol > 755 (28/12/2017)
Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde langue espagnole Royaume-Uni Résumé : Présentation d'une étude du British Council (institution culturelle gouvernementale du Royaume-Uni) recommandant l'apprentissage de l'espagnol comme première langue étrangère : les raisons du choix de l'espagnol comme langue prioritaire. Nature du document : documentaire Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Sommes-nous différents face aux langues étrangères ? / Michèle Kail / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences Humaines, 296S (septembre - octobre 2017)
[article]
Titre : Sommes-nous différents face aux langues étrangères ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Kail, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 296S (septembre - octobre 2017)Mots-clés : cerveau (organe) apprentissage d'une langue seconde Résumé : Analyse par une psycholinguiste des mécanismes cérébraux qui accompagnent l'apprentissage d'une langue étrangère : des mécanismes différents de ceux permettant l'acquisition de la langue maternelle ; les capacités cognitives et les modifications du cerveau développées grâce au bilinguisme précoce ; l'analyse des réseaux de neurones pour comprendre les différences individuelles dans l'apprentissage des langues. Encadré : le maintien des capacités langagières chez les personnes âgées. Note de contenu : Lexique, schéma. [article] Sommes-nous différents face aux langues étrangères ? [texte imprimé] / Michèle Kail, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.50-52.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 296S (septembre - octobre 2017)
Mots-clés : cerveau (organe) apprentissage d'une langue seconde Résumé : Analyse par une psycholinguiste des mécanismes cérébraux qui accompagnent l'apprentissage d'une langue étrangère : des mécanismes différents de ceux permettant l'acquisition de la langue maternelle ; les capacités cognitives et les modifications du cerveau développées grâce au bilinguisme précoce ; l'analyse des réseaux de neurones pour comprendre les différences individuelles dans l'apprentissage des langues. Encadré : le maintien des capacités langagières chez les personnes âgées. Note de contenu : Lexique, schéma. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0757 Disponible Altere Menschen können gut Sprachen lernen / Veronika Schmidt in Vocable allemand, 755 (21 septembre 2017)
[article]
Titre : Altere Menschen können gut Sprachen lernen Type de document : texte imprimé Auteurs : Veronika Schmidt, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Allemand (ger)
in Vocable allemand > 755 (21 septembre 2017)Catégories : Personne âgée Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde Résumé : Présentation des études réalisées par les universités allemandes de Salzbourg et Zurich sur les bénéfices de l'apprentissage des langues chez les seniors : l'aptitude des personnes âgées à apprendre des langues étrangères ; l'effet de cet apprentissage sur le cerveau et la confiance en soi. Nature du document : documentaire [article] Altere Menschen können gut Sprachen lernen [texte imprimé] / Veronika Schmidt, Auteur . - 2017 . - p.30-31.
Langues : Allemand (ger)
in Vocable allemand > 755 (21 septembre 2017)
Catégories : Personne âgée Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde Résumé : Présentation des études réalisées par les universités allemandes de Salzbourg et Zurich sur les bénéfices de l'apprentissage des langues chez les seniors : l'aptitude des personnes âgées à apprendre des langues étrangères ; l'effet de cet apprentissage sur le cerveau et la confiance en soi. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0788 Disponible Wer bin ich-und wenn ja, in welcher Sprache ? / Iseult Grandjean in Vocable allemand, 740 (05 janvier 2017)
[article]
Titre : Wer bin ich-und wenn ja, in welcher Sprache ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Iseult Grandjean, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Allemand (ger)
in Vocable allemand > 740 (05 janvier 2017)Catégories : Comportement social Mots-clés : pratique langagière apprentissage d'une langue seconde Résumé : Impact de la langue étrangère parlée sur notre comportement, voire notre personnalité. Décryptage des différents codes des langues selon les situations de communication : famille, travail ; comparaison avec la langue maternelle. Des éléments de réponse avec les linguistes. Nature du document : documentaire [article] Wer bin ich-und wenn ja, in welcher Sprache ? [texte imprimé] / Iseult Grandjean, Auteur . - 2017 . - p.12-13.
Langues : Allemand (ger)
in Vocable allemand > 740 (05 janvier 2017)
Catégories : Comportement social Mots-clés : pratique langagière apprentissage d'une langue seconde Résumé : Impact de la langue étrangère parlée sur notre comportement, voire notre personnalité. Décryptage des différents codes des langues selon les situations de communication : famille, travail ; comparaison avec la langue maternelle. Des éléments de réponse avec les linguistes. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0630 Disponible