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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'enseignement des sciences économiques et sociales'
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Le Bled SES sciences économiques et sociales / Hachette Education (2015)
Titre : Le Bled SES sciences économiques et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Navarro, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Hachette Education, 2015 Collection : Bled Importance : 320 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-270736-8 Prix : 10.90 Note générale : lexique, index Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Pour chaque notion : un cours structuré et synthétique ; des schémas, des définitions, des exemples ou des synthèses en chiffres.
Une présentation des auteurs incontournables : leurs théories, leurs apports essentiels ; leurs oeuvres et les citations qui résument le mieux leur pensée.Nature du document : documentaire Le Bled SES sciences économiques et sociales [texte imprimé] / Marion Navarro, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : Hachette Education, 2015 . - 320 p. : ill. en coul.. - (Bled) .
ISBN : 978-2-01-270736-8 : 10.90
lexique, index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Pour chaque notion : un cours structuré et synthétique ; des schémas, des définitions, des exemples ou des synthèses en chiffres.
Une présentation des auteurs incontournables : leurs théories, leurs apports essentiels ; leurs oeuvres et les citations qui résument le mieux leur pensée.Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 300.7 NAV documentaire CCC 2409 Disponible Réussir les SES en terminale : spécialité sciences économiques et sociales : bac 2022-2023 / Paris : Alternatives économiques (2022)
Titre : Réussir les SES en terminale : spécialité sciences économiques et sociales : bac 2022-2023 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Alternatives économiques, 2022 Importance : 98 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35240-310-4 Prix : 8.90 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales baccalauréat général Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Ce hors-série d'Alternatives économiques propose un dossier complet avec une synthèse du programme, des schémas explicatifs, des études de cas, des graphiques commentés, des quiz, des corrigés type ainsi que des conseils méthodologiques. Nature du document : documentaire Réussir les SES en terminale : spécialité sciences économiques et sociales : bac 2022-2023 [texte imprimé] . - Paris : Alternatives économiques, 2022 . - 98 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-35240-310-4 : 8.90
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales baccalauréat général Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Ce hors-série d'Alternatives économiques propose un dossier complet avec une synthèse du programme, des schémas explicatifs, des études de cas, des graphiques commentés, des quiz, des corrigés type ainsi que des conseils méthodologiques. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 300.76 ALT documentaire CCC 2908 Disponible Comment enseigner l'économie ? / Yann Algan / Paris : Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques, 382 (septembre 2018 )
[article]
Titre : Comment enseigner l'économie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Algan, Personne interviewée ; Florence Jany-Catrice, Personne interviewée ; Christian Chavagneux, Intervieweur Editeur : Paris : Alternatives économiques, 2018 Article en page(s) : p.92-93 Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 382 (septembre 2018 )Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Entretien croisé entre les professeurs d'économie Yann Algan et Florence Jany-Catrice consacré à l'enseignement de l'économie dans le supérieur en France : le renouvellement proposé dans un manuel international auquel a participé Yann Algan, le diagnostic partagé, le débat sur la prise en compte des forces sociales et politiques, le recours aux instruments fondés sur la microéconomie, l'absence de manuel alternatif. [article] Comment enseigner l'économie ? [texte imprimé] / Yann Algan, Personne interviewée ; Florence Jany-Catrice, Personne interviewée ; Christian Chavagneux, Intervieweur . - Paris : Alternatives économiques, 2018 . - p.92-93.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 382 (septembre 2018 )
Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Entretien croisé entre les professeurs d'économie Yann Algan et Florence Jany-Catrice consacré à l'enseignement de l'économie dans le supérieur en France : le renouvellement proposé dans un manuel international auquel a participé Yann Algan, le diagnostic partagé, le débat sur la prise en compte des forces sociales et politiques, le recours aux instruments fondés sur la microéconomie, l'absence de manuel alternatif. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1271 Disponible PER périodique CCC 1371 Disponible