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Citoyenneté et numérique : des enjeux pédagogiques / Jean-François Cerisier / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe, 1114 (1 avril 2018)
[article]
Titre : Citoyenneté et numérique : des enjeux pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Cerisier, Auteur ; Bruno Devauchelle, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article en page(s) : p.70-73 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1114 (1 avril 2018)Mots-clés : citoyenneté numérique éducatif Résumé : Analyse des interactions entre la construction de la citoyenneté à l'école et le numérique : la transformation de notre rapport au monde ; les paradoxes de la citoyenneté mondiale ; la multiplication des expérimentations. Note de contenu : Bibliographie. [article] Citoyenneté et numérique : des enjeux pédagogiques [texte imprimé] / Jean-François Cerisier, Auteur ; Bruno Devauchelle, Auteur . - [S.l.] : Canopé, 2018 . - p.70-73.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1114 (1 avril 2018)
Mots-clés : citoyenneté numérique éducatif Résumé : Analyse des interactions entre la construction de la citoyenneté à l'école et le numérique : la transformation de notre rapport au monde ; les paradoxes de la citoyenneté mondiale ; la multiplication des expérimentations. Note de contenu : Bibliographie. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 1688 Disponible Quel futur pour l'éducation connectée ? / Vincent Glavieux / Sophia Publications (2017) in La Recherche, 528 (octobre 2017 )
[article]
Titre : Quel futur pour l'éducation connectée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Glavieux, Auteur ; Edouard Husson, Auteur ; Gilles Babinet, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2017 Article en page(s) : p.80-86 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre)
in La Recherche > 528 (octobre 2017 )Catégories : Cours d'enseignement Mots-clés : numérique éducatif MOOC (massive open online course) Résumé : Dossier consacré au numérique éducatif. L'analyse du bénéfice que peut apporter le numérique à l'enseignement supérieur par les auteurs du rapport "Enseignement supérieur et numérique", paru en juin 2017. Extrait du livre de Nicolas Oliveri "Apprendre en ligne : Quel avenir pour le phénomène Mooc ?", dans lequel il porte un regard critique en soulignant les limites des Mooc. Présentation des ouvrages : "Construire le modèle éducatif du 21e siècle", "Le désastre de l'école numérique", "L'enfant et les écrans". Nature du document : documentaire [article] Quel futur pour l'éducation connectée ? [texte imprimé] / Vincent Glavieux, Auteur ; Edouard Husson, Auteur ; Gilles Babinet, Auteur . - [S.l.] : Sophia Publications, 2017 . - p.80-86.
bibliogr.
Langues : Français (fre)
in La Recherche > 528 (octobre 2017 )
Catégories : Cours d'enseignement Mots-clés : numérique éducatif MOOC (massive open online course) Résumé : Dossier consacré au numérique éducatif. L'analyse du bénéfice que peut apporter le numérique à l'enseignement supérieur par les auteurs du rapport "Enseignement supérieur et numérique", paru en juin 2017. Extrait du livre de Nicolas Oliveri "Apprendre en ligne : Quel avenir pour le phénomène Mooc ?", dans lequel il porte un regard critique en soulignant les limites des Mooc. Présentation des ouvrages : "Construire le modèle éducatif du 21e siècle", "Le désastre de l'école numérique", "L'enfant et les écrans". Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER périodique CCC 0836 Disponible